Evaluación Infantil Temprana – Evaluación Directa (EIT-ED)

El aprendizaje exitoso ocurre cuando los niños tienen el apoyo de padres de familia, escuelas y comunidades.

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Kit EIT-ED

Resumen de la EIT-ED:

Aplicación: La EIT-ED tarda unos 45 minutos por niño

Calificación: Nuestro sitio de entrada de datos en línea permite el ingreso inmediato de datos, calificaciones y retroalimentación. Se generan informes a nivel de padres de familia, escuelas, distritos escolares y provincias. Los resultados EIT-ED se representan usando códigos de colores: verde, que denota un desarrollo adecuado; amarillo, experimenta ciertas dificultades; y rojo, experimenta dificultades significativas. La calificación toma en cuenta la edad del niño al momento de la evaluación.

Edades/Grados: La EIT-ED es idónea para niños de 3 a 5 años de edad que se preparan y hacen la transición a la escuela.

 

Beneficios de la EIT-ED:

  • Las imágenes coloridas, objetos para actividades manuales y actividades físicas hacen que la EIT-ED sea divertida e interesante para los niños.
  • La EIT-ED valora cuatro esferas estrechamente relacionadas con la preparación de los niños para aprender en los grados primarios: Conciencia de sí mismo y del entorno; Habilidades cognitivas; Lenguaje y Comunicación; y Habilidades motrices gruesas y finas.
  • Materiales de capacitación y capacitación opcional en persona.
  • Informes inmediatos en múltiples niveles.
  • Disponible en inglés, francés y español.

La EIT-ED puede ayudar a padres de familia, escuelas y comunidades a asegurar una transición más positiva a la escuela

Con mucha frecuencia, la EIT-ED es parte de una iniciativa de transición a la escuela en toda una provincia o distrito escolar. Los distritos escolares y las escuelas informan que los beneficios más importantes de la EIT-ED son: 1) abre la puerta a la comunicación al proporcionar una oportunidad temprana para hablar con los padres de familia sobre su hijo; 2) se identifica tempranamente a los niños que tal vez necesiten servicios profesionales o educativos y pueden empezar a recibir asistencia antes de o al ingresar a la escuela; y 3) la EIT-ED proporciona un punto de referencia para valorar los avances de aprendizaje.

La EIT-ED valora cuatro esferas estrechamente relacionadas con la preparación para aprender en la escuela:

  • Conciencia de sí mismo y del entorno - la comprensión que tiene un niño de su mundo y su capacidad para relacionarse con experiencias en el hogar y en la comunidad.
  • Habilidades cognitivas - las habilidades básicas del niño en matemática y prelectura y su capacidad para resolver problemas.
  • Lenguaje y Comunicación - la comprensión que tiene el niño del lenguaje hablado y su capacidad para expresar pensamientos y sentimientos.
  • Desarrollo físico -
    Motricidad fina -
    la capacidad del niño para realizar movimientos pequeños que requieran coordinación mano-ojo.
    Motricidad gruesa - la capacidad del niño para realizar movimientos amplios que involucren brazos, piernas y cuerpo.

Los materiales para la prueba EIT-ED vienen en un estuche ligero e incluyen:

  • Normas de aplicación y calificación de la EIT-ED
  • Rotafolios de la EIT-ED – incluye las láminas para la prueba, información específica para calificar y guión para los evaluadores
  • Protocolos de calificación
  • Cuadernillos de respuestas para niños
  • Tarjeta en blanco laminada
  • Calcomanías para los niños
  • Bolsita de frijol
  • Contendor de plástico con objetos para formar conjuntos
  • Bolsa con cierre de cremallera con objetos para evaluar ciertos elementos.

Informes inmediatos para múltiples niveles con una sola aplicación

Reconocemos la necesidad de tener datos en todos los niveles organizativos del sistema educativo, desde el nivel del gobierno provincial, donde se usan para reafirmar las decisiones de los diseñadores de políticas, hasta la maestra en el salón de clase, que los usa para orientar la instrucción y evaluar intervenciones, y finalmente los padres de familia, quienes se interesan en el desarrollo y bienestar de sus hijos. Una sola aplicación de la EIT puede proporcionar resultados significativos a todos estos individuos a través de:

  • Informes Individuales
  • Informes para la Escuela, el Distrito Escolar o la Provincia

Contar con informes inmediatos y exclusivos para cada público, permite que los datos sean:

  • Oportunos;
  • Significativos; y,
  • ¡Rentables!

 

Las Evaluaciones Infantiles Tempranas y sus datos se pueden usar para asegurar el éxito de todos los niños a medida que crecen y se desarrollan para convertirse en personas capaces de aprender toda la vida.